文汇网:专家点评2024年高考语文作文题:唤醒考生思考,在写作中完成精神成长

发布者:新闻中心发布时间:2024-06-07浏览次数:11

来源:文汇网 2024年6月7日

标题:专家点评2024年高考语文作文题:唤醒考生思考,在写作中完成精神成长

记者:张鹏




今天上午,2024年上海高考拉开序幕,全市约5.4万考生参加考试。在首场语文考试中,作文题目备受关注:“生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。请写一篇文章,谈谈你对‘认可度’的认识和思考。”

在点评这道题目时,不少语文教育界的专家表示,今年的作文题延续了上海高考作文重视思辨的传统,题目贴近考生的日常生活,能彰显考生的思维水平。对考生而言,完成作文的本身,也是一次精神上的成长。

“能否被他人认可或者认可他人,是每个人都会遇到的问题。”看到今年的高考语文作文题目,上海师范大学中文系教授郑桂华最直接的感受是——题目贴近考生的生活,引导学生凝练、反思自己的生活经验和阅读经验,唤醒学生展开思考,并从写作中获得成长。

在徐汇区教育学院高中语文教研员程元看来,今年的高考作文题,留给考生思考空间和角度其实很多。比如,学生可以聚焦“认可度”的概念本身,从解析复杂概念从而解释什么是“认可度”;同时,还可思考“认可度”形成的基础和过程,会受到哪些因素的影响;进一步还可阐释“认可度”在判断外界人、事、物的过程中究竟可以起到怎样的作用,进而对“认可度”的公信力和合理性进行思考,反思自己对外界以及外界对自己的判断、认可是否合理等。

“考生在与这道试题不断对话的过程中,形成自己的思考,充分展现自己的思维水平。”程元说。

松江区教育学院正高级教师陈赣也认为,今年的作文题开放度很大。考生可以从“认可度”的概念、内涵、外延和形成等角度展开思辨。“认可度”可以是理性的,也可以是感性的;可以在历史语境中作分析,也可以在现实问题中做判断;可以将“认可度”作为评判事务的依据,它既可以是大众意志,也可以是局限性的……“根据高考作文命题要求,考生在短时间内围绕‘认可度’开展思考,在写作中逐步形成自己的价值判断和标准,可以说,写作过程本身也是考生的一次精神成长的过程。”


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